相关考题
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单项选择题
学校管理目标实施,其调节内容不包括()
A.保持均衡
B.改善环境
C.搞好协作
D.修改目标 -
单项选择题
目标管理和传统管理方式有许多不同的特点,其中不包括()
A.目标管理是一种系统整体的管理方法
B.目标管理是一种自我管理的方法
C.目标管理是一种监督控制的管理方法
D.目标管理是一种重视成果的管理方法 -
单项选择题
高层管理目标是学校决策阶层的具有战略性、综合性、()的目标。
A.全面性
B.预见性
C.普遍性
D.特殊性
