单项选择题
以下属于保教人员专业发展影响因素的是（）。
A.个人生活背景、已有的教育观念、专业发展态度和动机
B.学校的文化导向、学校内部的支持力度
C.促进保教人员专业发展的活动
D.以上都是
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单项选择题
制定职业发展规划的一般顺序是（）。
A.确定志向-自我评估-环境评估-职业选择-路线选择-目标设定
B.职业选择-确定志向-自我评估-环境评估-路线选择-目标设定
C.路线选择-目标设定-确定志向-自我评估-环境评估-职业选择
D.自我评估-环境评估-职业选择-确定志向-路线选择-目标设定 -
单项选择题
以下对保教人员专业发展阶段的排列正确的是（）。
A.准备阶段-适应阶段-胜任阶段-熟练阶段-专家阶段
B.准备阶段-适应阶段-熟练阶段-胜任阶段-专家阶段
C.准备阶段-胜任阶段-适应阶段-熟练阶段-专家阶段
D.准备阶段-熟练阶段-胜任阶段-适应阶段-专家阶段 -
单项选择题
以下属于托幼机构保教人员应该具备的专业能力的是（）。
A.一日生活的组织和保育、环境的创设与利用
B.教育活动的计划与实施、游戏活动的支持与引导
C.沟通与合作、反思与改进
D.以上都是
