多项选择题
如果录像示范干预中儿童的进步情况不理想，可以从以下几个方面进行反思（）
A.播放录像的频率和时长是否恰当
B.录像呈现的目标行为的步骤是否过多
C.录像呈现的目标行为与儿童现有能力、发展水平是否相符
D.示范者的性别年龄与儿童的关系等是否影响了其学习的效果
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多项选择题
和现场示范相比，录像示范又存在（）优势。
A.录像示范对自闭症儿童的能力要求比较低
B.录像示范的学习内容和方法相对固定化
C.录像示范可以节约教学时间和经济成本
D.录像示范可以从第一人称的视角进行展示 -
单项选择题
录像示范法中，从示范者第一人称的视角来拍摄目标行为，录像中仅出现示范的目标行为而不会出现示范者，如学习系鞋带的示范录像，仅记录示范者看到的鞋带和系鞋带时手部的动作。这种类型是指（）。
A.观点录像示范
B.自我录像示范
C.基本录像示范
D.混合录像示范 -
单项选择题
在社会故事法中，（）也称透视句，用于描述在情境中他人或者自闭症儿童自身的情绪、想法、意见、动机或身体健康状况等。
A.描述句
B.观点句
C.肯定句
D.引导句
