判断题
尽管二语习得过程受语言普遍性的约束,但学习者因素仍能对发展序列、习得顺序产生影响,使其发生改变。
【参考答案】
错误
(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看答案解析 ↓↓↓)
点击查看答案&解析
相关考题
-
判断题
发展序列,又称发展阶段,是指习得不同语言结构或语言形式所表现的先后顺序,例如,英语动词曲折形式的习得顺序一般是:进行时-ing →过去时的规则变化-ed →过去时的不规则变化go-went/do-did →第三人称单数-s 。 -
判断题
对比分析是通过对比学习者一语/目的语与二语的异同,分析、推理二语学习者可能产生的困难和问题,从而对教学做出预测。由此可见,对比分析把语言因素看作影响二语习得的重要因素,学习者第一语言会干扰和迁移到二语习得过程中。 -
判断题
与汉语相似,泰语中也包含声调,而印欧语则鲜有声调。因此,与欧美学生相比,泰国学生更容易习得汉语声调。泰国学生和欧美学生的习得差异是因为学习者差异而产生的。
