单项选择题
我国教育目的所要培养的个体是社会主义事业的建设者和接班人,由此要坚持()。
- A.社会与个人的统一
B.脑力与体力两方面和谐发展
C.创新精神和实践能力的统一
D.政治思想素质与科学文化知识能力的统一
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单项选择题
20世纪50年代,我国的教育目的是受教育者在德育,智育,体育几个方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。2010年7月颁布的国家中长期教育改革和发展规划纲要,规定教育目的为:坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,这种转变体现了教育目的的()。
A.社会性特性
B.政治性特性
C.时代性特性
D.阶级性特性 -
单项选择题
对于教育目的的层次结构,以下说法错误的有()。
A.教育目的分成国家教育目的与各级各类学校的培养目标两大类型
B.教育目的是针对所有受教育者提出的,培养目标是针对特定教育对象提出的
C.培养目标是由各级各类学校自己制定的
D.教育目的与培养目标从根本上看是一组相同的概念 -
单项选择题
1986年我国颁布了义务教育法,对于义务教育,以下正确的有()。
A.义务教育具有强制性,这种强制性是针对家庭而言的
B.义务教育又可称为公民教育
C.义务教育又可称为普及教育
D.我国的义务教育年限在少数民族地区是6年
