单项选择题
保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。
A、做好物质准备
B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C、准备好材料
D、准备好设备、物品和材料
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单项选择题
保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是（）。
A、记录儿童的行为表现
B、描述全班儿童的活动情况
C、记录教师的教育情况
D、解释儿童的行为表现 -
单项选择题
记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；（）及儿童在活动中发生的各种轶事。
A、个别儿童的情况
B、教育活动的内容
C、孩子的数量
D、儿童的交往情况 -
单项选择题
保育员对食欲差的体弱儿应做到（）。
A、循序渐进逐渐增加膳食量。
B、不想吃就不吃
C、只喝果汁
D、只喝奶
