相关考题
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多项选择题
学习支架随任务、目的的不同而变化，通常可以分为（）
A.接收支架
B.转换支架
C.输入支架
D.输出支架 -
多项选择题
教学内容的分析方法主要包括：（）
A.归类分析法
B.图解分析法
C.演绎分析法
D.层级分析法 -
单项选择题
决定教学目标设计的基本方向的是（）
A.学科性质
B.课程标准
C.教学内容
D.教学对象
