单项选择题
学习的阶段特性中，动机阶段主要表现为（）。
A.学习者进入学习状态，对学习内容引起注意，通过感官感知——思维理解，尽可能地接受知识
B.学习者对学习意义的认识中产生需要学习的愿望和情绪
C.学习者通过重复练习（复习）方法，把学过的知识巩固起来
D.学习者把所学内容编排成便于记忆的知识结构进行存储
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单项选择题
人类最基本和最普遍应用的思维是（）。
A.辩证思维
B.学习思维
C.发散思维
D.逻辑思维 -
单项选择题
创造性学习的对象是（）。
A.已经产生尚未解决的问题
B.已经产生并解决的问题
C.理论上可能产生的问题
D.即将产生的问题 -
单项选择题
接触理论的观点认为（）。
A.不爱学习的学生，不是因为脑子笨，而是因为不愿意学
B.群体是成员之间相互依赖性可以变化的动力整体
C.人的行为内驱力来自于人的固有的需要
D.人际间的合作能够提高小组的向心力和友谊
