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单项选择题
对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）
A.诊断性评价
B.终结性评价
C.形成性评价
D.相对性评价 -
单项选择题
一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）
A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.常模参照评价 -
单项选择题
小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（）
A.导向激励评价
B.导向激励发展
C.评价发展导向
D.评价发展激励
