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全部科目 > 大学试题 > 教育学 > 学前儿童家庭教育

单项选择题

提出创建学习型家庭思路的时期为()。

    A.20世纪60年代末
    B.20世纪70年代末
    C.20世纪80年代末
    D.20世纪90年代末

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  • 多项选择题
    家庭教育与幼儿园教育的差异体现在()。

    A.家庭教育随意性大,不系统;幼儿园教育有明确目的和计划,教师有步骤地组织活动
    B.家长随意确定教育内容;幼儿园根据教育目的及孩子实际水平和兴趣安排活动
    C.家长具有一定教育能力,也不断接受新的培训;幼师受过专业训练,是专业教育者
    D.家庭以言传身教、潜移默化的教育形式;幼儿园以活动、游戏的教育形式

  • 多项选择题
    学前儿童家庭教育的局限性:()。

    A.条件不平衡性
    B.家庭教育的非理性
    C.家庭教育的封闭性

  • 多项选择题
    学前儿童家庭教育的优势:()。

    A.早期性与奠基性
    B.全面性与广泛性
    C.有血缘和情感的联系,形成子女对家长的信赖和依恋
    D.自然性与随机性
    E.持久性与联系性
    F.有利于对孩子进行针对性个别化教育和家传、家风的继承

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