单项选择题
“在课程计划或教学活动开始之前,对需要或准备状态的一种评价,成为()。
A.形成性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.游离性评价
单项选择题 “指向每一个学生个体在与具体教育情境的种种‘际遇’中所产生的个性化的创造性表现”,这种目标称为()。
单项选择题 “非指导性教学”模式的创立者是()。
单项选择题 加涅按照学生的学习结果,把学习分为五类,它们是()。