填空题
对某种刺激或压力做出反应的(),取决于希望解决此问题的人们的价值观和知识水平、组织的顾客及公众关注这些问题的程度等。
强弱程度
填空题 要改变现状来达到所期望状态的意志,不仅引起对某一个问题的注意,而且常常决定()的方向。
填空题 做出()是为了建构意义,因为意义服务于行动,行动又服务于偏好和身份。
填空题 ()沟通具有难以传达丰富情感、容易僵化、缺乏灵活性和信息传递慢等缺点。