单项选择题
为了能适应多数幼儿水平,教师组织音乐教学活动在程序上应()。
A.宜快不宜慢B.宜粗不宜细C.宜松不宜驰D.宜细不宜粗
单项选择题 能体现音乐完全性的行为是()。
单项选择题 “发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力”,使用了()。
问答题 试分析不能及时进入“适宜唤醒状态”的原因。假如在某活动中,出现失控行为,将如何去做?