单项选择题
人一方面的机能受损甚至缺失后，其他方面的机能会得以超常的发展，如失明者的听力、嗅觉要优于常人，这说明人的身心发展具有（）。
A.阶段性 B.互补性 C.不平衡性 D.个别差异性
单项选择题 教育发展水平的最终决定性因素是（）。
单项选择题 认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（）。
单项选择题 使遗传提供的发展可能性变成现实的是（）
