判断题 在成就动机中表现出来的认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力通常不会变化。

判断题 巴班斯基把教学方法分成三个大类，每一大类又分成若干小类。

判断题 教学过程效果标准和时间标准，一个是监督质量，一个是监督时间。