单项选择题
老师纠正小强的数学错误时，小强变得非常的难过和愤怒，并和老师争吵。以下正确的是（）
A.小强的情绪表现有可能既是操作型（operant conditioning）也是反应型制约（respondent conditioning）导致的B.小强的情绪表现可能被以前能用这样的方式逃避批评而受到过强化C.以前的批评可能和厌恶后果配对过，现在批评可以诱发强烈的情绪反应D.以上都对
单项选择题 分享特定共同的形式，时间和功能维度的环境特征被称作（）
单项选择题 一位行为分析师对一位二年级学生的刻板语言行为进行干预，以避免该行为对该生和其他学生学习的影响。在基线期，该生的刻板语言发生在了92%的观察时距；经过两个星期的干预后，刻板语言发生在了87%的观察时距。该行为分析师决定该干预不是（）
单项选择题 一个成功掌握使用马桶上厕所的孩子的弟弟开始晚上频繁的尿床，家长咨询BCBA，想用之前用过的方法也同样给予弟弟如厕训练。BCBA建议（）。
