问答题 试用程序性知识学习的一般过程理论解释动作技能学习的阶段。

问答题 假定一位小学语文老师要指导学生练好毛笔字，你认为哪些原理可指导教师的教学。

问答题 试分析练习在智慧技能学习领域和动作技能学习领域中的相同和不同作用。