问答题
举例说明作为教育的数学和作为科学的数学之间的差异性。
从知识体系看，前者是经过人为加工和提炼、依据某一特殊人群特殊需要和经验、知识与能力结构而设计的知识和思想体系；后者是完整......
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填空题 运算性质根据其所起作用可分为（）、（）以及（）等几类。
填空题 教学手段的抉择与运用，主要取决于（）、（）、（）等这样一些变量。
问答题 请做一个运用“概念形成”途径获得数学概念的教学设计。（只要设计出主要的教学环节，并解释每一个环节的主要任务）
