单项选择题 在影响儿童发展的主观因素中，（）决定了儿童的理解和接受水平。

单项选择题 宋朝王安石的《伤仲永》中，江西的方仲永小时候比较聪明，5岁就能作诗，12、13岁时写的诗就已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”，与普通人没什么差别了。说明（）对儿童发展的重要性。

单项选择题 遗传素质对儿童发展的影响不包括（）。