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小学美术

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单项选择题

“营造环境”中,主要引导学生根据“人与自然和谐共生”的设计原则,对学校或社区进行环境规划,增强()意识。

A.保护环境
B.团结合作
C.社会责任
D.环保责任

相关考题

单项选择题 “领略世界美术的多样性”的教学重点:运用()方法,从表现形式、内容和文化背景等层面,引导学生领会不同时代、地区、民族和国家的美术家、设计师和工艺师表达思想、情感、和创意的方式。

单项选择题 “领略世界美术的多样性”的教学重点是:根据6-7年级学生的()特点进行课程标准设计。

单项选择题 第三学段以“领略世界美术的多样性”为起点,将其运用于“传递我们的创意”、“营造环境”、“传承传统工艺”学习任务中,以及“创编校园微电影”()探索活动之中。

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