填空题
依据有效教学反思发生的时间，将反思分为（）、（）和（）。
教学前的反思；教学中的反思；教学后的反思
填空题 课堂教学反思具有（）、（）、（）、同步性和调控性。
填空题 （）是最主要的有效课前教学反思。
填空题 有效教学反思强调通过反思提升教学的（）、（）和（）。
