单项选择题 作业设计应注重素养立意，体现（），难度合理，类型多样。①开放性②情境性③生活性④整合性

单项选择题 坚持多主体评价，充分发挥（）等不同评价主体或角色的作用，形成多方共同激励的机制，增强学生学习艺术的动力和信心。①学校②教师③校长④家长⑤学生

单项选择题 重视表现性评价，围绕学生艺术学习（）、（）、（）等特点。