多项选择题
最早提出“课程目标”并将其作为课程开发的出发点和归属的学者是()。
A.卡斯威尔B.坎贝尔C.博比特D.查斯特
多项选择题 美国教育家布卢姆的教育目标分类学将教育目标分为三个主要领域,即()。
多项选择题 持有“课程是经验”观点的学者包括()等。
多项选择题 现代课程的功能包括()等。