单项选择题
西方现代教育评价史上第一个较完整、影响较大的理论模式,是()
A.反对者模式B.CIPP模式C.行为目标模式D.目标游离模式
单项选择题 第一次将形成性评价用于教学活动当中去的是()
单项选择题 诊断性评价的显著特点是重诊断和()
单项选择题 对某所学校、某些教师或学生、某种教学方法的评价是()