单项选择题
()方法的适应范围主要是这样一类歌曲:歌词简单多重复,歌词内容为直接描述动作过程或是富于动作性。
A.从动作开始的设计B.从歌词创编开始的设计C.从情境表演开始的设计D.从故事讲述开始的设计
单项选择题 (),儿童所唱的歌曲大多数应该是一个字对一个音的。
判断题 在四度以及四度以上的大音程中,学前儿童比较容易掌握的是四度、五度和八度音程。
判断题 对于儿童年龄较小的班级或比较简单的作品,偶尔可采用“相反相成”的处理方法,即故意拉大音乐节奏与配器节奏区别。