填空题
教育数据可以分为四层,由内到外分别是基础层、状态层、资源层和()。
行为层
填空题 要评判深度学习是否发生,应该从()、能力思维层面和情感层面三个层面进行分析。
填空题 教育数据可视化的四大特征包括直观化、()、艺术化、交互性。
填空题 在中小学教师数据素养金字塔模型中,意识态度层主要包含教师数据意识和()。