判断题 讲故事适宜用个别活动的教学方式。

判断题 集体教学的最大优点是效率高。有利于培养幼儿的集体感和纪律性。

判断题 环境会说话，能影响幼儿的行为、态度和情绪，进而影响其个性特征。