单项选择题 学前儿童数学教育应以操作活动为主要的教学方法，而不只是观看教师的演示或直观的图画，这是（）

单项选择题 教学应该适应儿童的发展阶段，但不是消极等待，而应该（）

单项选择题 无论是数学知识还是思维能力，都不可能通过单方面的“教”得到发展，而必须依赖儿童自己的（）