判断题
办公室阅读是职后教师的学习活动,通常并不应用于见习活动。
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判断题 波斯纳(G.J.Posner)提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。
判断题 加拿大学者们认为,教师从事实践性研究的最好的方法就是现场观察。
判断题 教育见习与观摩作为一种观察学习,大致经历注意、保持、思考和动机四个环节。