填空题
自我效能感具有两个特征:第一,自我效能感具有一定的(),第二,自我效能感是动态变化的.
领域性
填空题 小课题研究是中小学教育科研中的一类,准确的称呼是()。
填空题 小课题研究的课例可分为两类,一类是专题式的,另一类是()的。
填空题 对学生效能感的影响最大的方法是()。