判断题
范围确定的方法包括检查、测试、评审等。
正确
单项选择题 区别于自然科学研究,教育科学研究的研究对象有综合性和()
多项选择题 马克思认为,整个社会结构包括()
判断题 构成挫折的三要素:挫折情境、挫折认知、挫折感应。