单项选择题 美国评价专家古巴（Guba·E·G）（亦译为“枯巴”）和林肯（Lincoln·Y·S）将教育评价的发展过程分为（）个时期。

单项选择题 价值判断与事实判断的根本*区别在于是否存在（）。

单项选择题 根据评价的作用和功能，可以将教育评价分为（）、形成性评价和总结性评价。