单项选择题
与其他历史时期的义务教育相比，中世纪的义务教育具有明显的（）
A.阶级性B.宗教性C.强制性D.国家性
单项选择题 英国义务教育的实施途径主要分为三大类，即公立学校、私立学校和（）
单项选择题 首次提出了“强迫教育”概念的古希腊学者是（）
单项选择题 在我国，“义务教育”概念的正式使用始于清政府颁布的（）
