问答题 按照发声、传声、听到声音的顺序，分析一下你是怎样听到老师讲课的声音的？

填空题 声音的高低和发声物体的长短、（）、（）等因素有关。

问答题 在生活中，人们采取了许多减少噪声的措施。请举出三个实例。