问答题
简述课堂作业必须难易适度。
既具有一定的挑战性,又确保大多数学生能够完成,因为太难的作业会使学生产生挫败感,妨碍其进步,而且会出现课堂管理问题;同样......
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问答题 简述教师的威信是在教育教学活动中逐步形成的。
问答题 简述教师应当从“独奏者”角色过度到“伴奏者”角色。
问答题 简述对课堂行为的处理必须分清轻重缓急。