单项选择题

A.精讲多练
B.听说领先
C.学习者为中心
D.结构功能文化相结合

相关考题

单项选择题 ()指的是试卷能否客观地反映测试对象的水平差异。

单项选择题 属于以分析理解为主的教学法流派是()。

填空题 按评分的客观化程度区分,作文属于()试题。

填空题 听力课的课堂教学有()、()、()几个阶段。

填空题 教学内容结束的主要形式有:()(选择三个回答即正确)。

填空题 会话训练的一般方法有:()(选择三个回答即正确)。

填空题 教学导入有很多方法,从导入内容上分,有:()(选择三个填写即正确)。

填空题 水平测试和()是外语测试的两种最主要的最常见的测试。

填空题 ()是外语教学的基本方式,也是实现教学目标的主要途径。

填空题 教学导入有很多方法,从导入方法上,有:()(七个中选择三个即正确)等。

填空题 教师提问的方法主要有:()(四个选择三个回答即正确)等。

填空题 课堂教学可分成三个阶段进行,分别是()、()、()。

填空题 成绩测试主要用来检查测试对象在学习的一定阶段掌握所学课程的情况,测量他们的()。

填空题 直接法是作为()的对立物在西欧出现的,代表人物有贝力子等。

填空题 我们常用的替换练习的心理学基础是()。

填空题 对外汉语教学的学科理论基础主要包括:()。

填空题 语言教学法的三大理论基础是()、()、()。

填空题 影响听力理解的客观因素有()、()、()。

填空题 话语产生有三个阶段,分别是()、()、()。

填空题 跨文化意识的培养要做到()、()结合。