单项选择题 整本书阅读教学提示指出“应统筹安排（）、个人与集体的阅读活动，宜集中使用每学期整本书阅读课时，兼顾教师指导和学生自主阅读，保证学生在课堂上有时间阅读整本书。”

单项选择题 整本书阅读教学提示指出“注意考察阅读整本书的全过程，以学生的阅读态度、（）和读书笔记等为依据进行评价。”

单项选择题 “阅读文学、科普、科幻等方面的优秀作品，如《寄小读者》《十万个为什么》《海底两万里》等，学习梳理作品的基本内容，针对作品中感兴趣的话题展开交流。”是对整本书阅读（）学习内容的描述。