单项选择题
教师对课程文本的解读实际上是对课程文本的()。
A.阅读和理解 B.解释和阅读 C.解释和理解 D.了解和阅读
单项选择题 学校课程设计的两种层次是()
问答题 试述单元设计和分层设计的涵义,两者有何异同点?
问答题 试述当代教学改革中学生主动参与学习的基本特征。