单项选择题
为培养幼儿动作的协调,教学方法应选用()。
A.操作法B.演示、讲解法C.游戏法D.观察、比较法
单项选择题 “学习等分”的教育目标,一般应安排在()。
单项选择题 下列教育目标中不适宜小班的是()。
单项选择题 有时儿童认为:“我比弟弟大,因为我先出生的,弟弟长大时,他比我年龄大,因为他比我长的多”这说明儿童()。