单项选择题 教师给某儿童展示同样大的2个苹果，将其中1个分成4份，另一个保持完整，问儿童选择哪个，儿童会选择他认为“多”的，即被分成4份的那个，根据皮亚杰的认知发展阶段理论，该儿童的认知处于（）。

单项选择题 某学生适应新环境国难、兴趣少、自我控制能力差、对他人不信任。这是在（）家底教养方式下形成的人格特点。

单项选择题 埃里克森提出了心理社会性发展阶段理论，他认为学生在（）所学的最重要课程是“体验以稳定的注意和孜孜不倦的勤奋来完成工作的乐趣”。