单项选择题
学生借助师生交流平台、Email、BBS、学习空间等网络通讯工具,实现相互之间的交流,参加各种类型的对话、协商、讨论活动,培养独立思考、求异思维、创新能力和团队合作精神。这是信息技术与课程整合的哪一种方式?()
A.信息技术作为演示工具 B.信息技术作为个别辅导工具 C.信息技术提供资源环境 D.信息技术作为协作工具
单项选择题 双击ScienceWord窗口的标题栏,会产生的效果是使()
单项选择题 当四年级学生对《乡下人家》里的词语“鹅黄嫩绿”无法解释时,教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思,以下教学方法中最恰当的一项是()
单项选择题 张老师制作六年级语文“回顾.拓展三”PPT,做到第三张幻灯片显示“注意首尾呼应的写作方法”,然后她想再次引导学生比较第一张幻灯片上的《十六年前的回忆》一文的第一段和最后一段,引领学生将课文作为例子来学习写作方法。此时,她可以使用PowerPoint所提供的()进行超文本链接。