单项选择题
终极教育目标的具体化是指（）
A.基本教育目标B.心理教育目标C.具体教育目标D.中程教育目标
单项选择题 最初提出形成性评价的是（）
单项选择题 教育评价中获得的大量评价信息要通过教育统计提供的方法进行处理，它外为描述统计学和（）
单项选择题 西方现代教育评价史上第一个较完整、影响较大的理论模式，是（）
