单项选择题
下列不是建构主义学习理论的基本观点的是（）。
A.强调知识的动态性B.学生的经验世界是丰富的、差异的，要注重学生的先前经验C.学习是主动建构的社会性过程，也是“刺激-反应”的简单过程D.教学时促进学生知识“生成”，而不是传递客观的现成知识
单项选择题 生物教师在做完《生物膜的流动镶嵌模型》一节的教学设计之后，紧接着，又设计了一份与该节内容相匹配的考核量表，请问该教师制定考核量表意义不包括（）。
单项选择题 对于前文提到的该生物教师制定的《生物膜的流动镶嵌模型》一节的教学目标进行评价时，我们无法从哪些方面进行把握？（）
单项选择题 某生物教师在制定《生物膜的流动镶嵌模型》一节的教学目标时，不能参考的依据有哪些？（）
