填空题 高中课程改革追求基本的目标是由应试教育向素质教育的转轨，真正实施（）。

填空题 美国心理学家波斯纳曾经提出一个公式，教师的成长=经验（）。

填空题 以校为本的教学研究不是为了构建一种宏观的教学理论，而是为了通过解决学校教学中的实际问题，提高课程实施与教学实践的效果。它是一种应用性研究，是一种质的研究，是一种（）研究。