判断题
学年教学设计是对一学期的教学进度和计划做一个总体的框架性策划。
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判断题 知识观包括知识本质观和知识价值观。
判断题 常模评价法又称为相对参照系评价法。
判断题 教学大纲只强调教学过程,忽视课程其它环节。