判断题 通过教育个案研究法，研究者可以深入的考察那些用定量无法做到的事物，例如感受、经历等等，可以感受到他们位居创建有关某个问题的最前沿，这是教育个案研究法的优点。

多项选择题 教育个案研究法的特点是（）

判断题 教育经验总结报告的标题宜大不宜小。