判断题 促进学生发展是教师教学行为最基本的价值。

判断题 喜剧指在“倒错和自相矛盾、背理等形式中表现非本质”，从而使人感到“可笑”的现象。

判断题 根据情感停顿和逻辑停顿的需要，对语法停顿进行增删取舍，是停顿训练的重点之一。