问答题
简述课堂教学评价中教师自我反思的策略与途径。
⑴在自我评价中反思⑵在他人评价中反思⑶在评价学生中反思
填空题 再评价的()与实践最早出现在美国。
填空题 解释的层次可分为()和部分解释。
填空题 信息的描述是通过呈现经过()、整理及汇总的资料,说明被评价对象“是什么”的一种方法。