填空题
“用自己的语言来说明教学设计的概念”属于布鲁姆认知领域教育目标分类的()层次。
领会
填空题 布鲁姆的目标分类与加涅的学习结果分类的相同处是()。
填空题 “有意义接受学习”理论的提出者是()。
填空题 探究训练是由()提出的一种有效的探究思维训练模式。