单项选择题 教师用于陈述预期学生获得学习结果的行为术语应尽可能（）。

单项选择题 大学生激励目标的设置要（）。

单项选择题 韦纳认为，人在对自己的成败理由进行分析时有6种主要因素，其中可控的是（）。